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Objectius |
La mayor parte de la formación científica que recibimos el personal docente e investigador tiene que ver fundamentalmente con la producción científica: formular hipótesis, diseñar experimentos, recoger datos, y analizarlos. Se presta, comparativamente hablando, muy poca atención a las habilidades de comunicación de los resultados de la investigación. Esta es una situación paradójica, dado que la difusión y comunicación de los resultados de investigación es el motivo de ser de la ciencia. Una ciencia que no se difunda, o que se difunda mal, no tiene razón de ser.
El seminario que probemos supone un primer paso en el desarrollo de las habilidades básicas para la comunicación científica en el idioma principal en el que se difunde la ciencia, el inglés. Busca, entre otras cosas, concienciar a los participantes que para comunicar ciencia en inglés no basta con traducir directamente del idioma materno, ya sea castellano o catalán. El inglés científico debe seguir toda una serie de recomendaciones y guías prácticas que conducen a que la comunicación, escrita u oral, sea clara, concisa, ordenada y precisa.
El objetivo fundamental del seminario es la formación en habilidades para la comunicación científica en inglés, tanto escrita como oral. El desarrollo de estas habilidades podrá llevar a mejoras en los ámbitos de investigación, facilitando la preparación y aceptación de manuscritos para revistas científicas, y de la docencia, trasladando al alumnado estos conocimientos a través de prácticas, trabajos de final de Grado, trabajos de final de máster, y dirección de tesis doctorales.
En este seminario se dará especial atención a los aspectos básicos de la comunicación científica en inglés para la presentación de comunicaciones orales y la elaboración de manuscritos para enviar a revistas científicas.
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Continguts
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1. Organización y estructura de la argumentación científica en inglés
2. Errores comunes a la hora de escribir y presentar resultados científicos en inglés
3. Elementos de claridad, concisión y precisión en el lenguaje oral y escrito en inglés
4. Reglas a seguir en la elaboración de manuscritos científicos en inglés
5. Elementos de cohesión: terminología, construcción de oraciones, construcción de párrafos |
