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títol

Prácticas de fisioterapia para fomentar la participación del Alumnado con discapacidad en la escuela ordinaria

Autor

Joana Marina Llabrés Mateu

Programa de doctorado Doctorado en Educación
Departamento Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación
Director Joan Jordi Muntaner Guasp
Fecha de publicación Diciembre de 2017
Resumen

La investigación analiza las prácticas y los métodos de los fisioterapeutas que trabajan en el entorno escolar ordinario de las Islas Baleares, y contrasta la realidad con el marco teórico localizado. Los resultados de Joana Marina Llabrés revelan que la fisioterapia es una herramienta esencial para fomentar la participación en el entorno escolar ordinario de los alumnos con movilidad reducida

Más información

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