Línies de recerca

Llistat de grups

Cercador de Tema de recerca

Grup de recerca	Temes de recerca
Investigació psicosocial en treball, recursos humans i educació	Benestar laboral sostenible: benestar i rendiment en empleats, equips i organitzacions. Didàctica de la ciència centrada en els estudiants: fomentant el pensament crític i l’aprenentatge innovador a través de jocs; innovació i reptes de la Intel·ligència Artificial (IA) a l’Educació Humanització clínica i organitzacions amables Precarietat laboral vs. Treball decent: anàlisi i prevenció de riscos psicosocials, disseny del treball i digitalització Psicologia social de la ciència i la tecnologia: Gènere, ciència i promoció de vocacions STEM
Innovació educativa i professió docent	Educació a la primera infància Formació del professorat Innovació educativa Organització i gestió educativa Professió docent
Mus&Art Lab - Grup de Recerca en Art i Educació - Laboratori de Música i Art (Mus&Art Lab)	Educació en arts visuals, musicals i escèniques a l’Escola Història de l’educació artística i estètica Metodologies artístiques d’investigació. Aprenentatge-Servei
Laboratori de recerca i innovació en formació professional	Abandonament primerenc de l’educació i la formació, rendiment acadèmic i abandonament a la formació professional, educació de segona oportunitat Bretxa digital, usos socials i educatius de les TIC, sostenibilitat en l’educació i la formació Desigualtats en la formació professional amb una perspectiva interseccional (gènere, classe, etc.), formació de formadors/es Formació professional dual, itineraris formatius i laborals Orientació acadèmica i professional, inserció socio-laboral
Lingüística aplicada	Adquisició i aprenentatge de primeres i segones llengües Lingüística de corpus Llengües per a fins científics Percepció i producció de la parla
Bilingüisme i adquisició de l’espanyol	Adquisició de l’espanyol com L1, L2, Lx i llengua estrangera en poblacions amb desenvolupament lingüístic (a)típic El bilingüisme espanyol-Lx en poblacions amb desenvolupament lingüístic (a)típic Processament del llenguatge en parlants monolingües, bilingües i multilingües
Integritat acadèmica i científica	Anàlisi de conductes deshonestes en els processos formatius i de recerca Ètica en la publicació i difusió científica Impacte de les TIC i la IA en la integritat acadèmica i científica Integritat en els processos d’ensenyament-aprenentatge Recerca i innovació responsable
Grup de Recerca Sociolingüística de les Illes Balears	Descripció de la situació sociolingüística de les Illes Balears, planificació lingüística i avaluació de les intervencions institucionals Desenvolupament, adquisició i ensenyament de llengües Variació lingüística, models de llengua i contacte lingüístic
Grup de Tecnologia educativa	Avaluació i validació d’entorns virtuals i eines de comunicació Disseny didàctic en entorns tecnològics Efectes dels avenços tecnològics en el procés d’ensenyança-aprenentatge Organització i gestió d’entorns tecnològics d’aprenentatge
Grup d'investigació Escola Inclusiva i Diversitat	Atenció primerenca Educación: equitat i justícia social Pedagogia Hospitalària
Investigació en desenvolupament, educació i llenguatge	Desenvolupament del llenguatge i bilingüisme Desenvolupament psicològic (perceptiu, cognitiu, social i emocional) al llarg del cicle vital Factors psicològics i educatius protectors i de risc de l'assetjament escolar Variables psicològiques i psicopedagògiques del procés d'ensenyament - aprenentatge
Grup d'investigació i formació educativa i social	Educació familiar i intervenció socioeducativa en infància, adolescència i família Intervenció socioeducativa amb gent gran i promoció de l’autonomia Metodologies de la investigació i anàlisi de dades en l’àmbit social i educatiu
Grup d'investigació en ciències de l'activitat física i l'esport	Activitat física, esport i salut Motivació, valors, actituds i comportament en l’esport Promoció d’habits saludables a l’entorn escolar
Grup d'estudis d'història de l'educació	Educació comparada Història de l’educació en contextos escolars i socials Història i teoria del coneixement pedagògic: producció i recepció Patrimoni històric de l’educació Polítiques educatives
Estudis de gènere	L’anàlisi de la situació social de les dones L’impacte del gènere en els diversos àmbits: salut, món laboral, educació, ús de les noves tecnologies Les conseqüències de la discriminació social de les dones i la violència de gènere
Grup d’Aprenentatge i Modelització Matemàtica en Educació	Estratègies per a la resolució de problemes matemàtics i atenció a l’alta capacitat matemàtica Desenvolupament del pensament computacional i algebraic en l’ensenyament de les matemàtiques Aplicació de la modelització matemàtica en diferents contextos educatius Ús de manipulatius i tecnologies 3D per a la millora de la visualització matemàtica Impacte de l’aprenentatge basat en jocs en la resolució de problemes matemàtics
Grup d’Investigació sobre Resolució de problemes i Connexions en Educació Matemàtica	Metodologies d’ensenyament per fomentar la competència matemàtica i la inclusió a l’aula de matemàtiques Establiment de connexions intra i extramatemàtiques a l’aula Desenvolupament de les competències professionals en resolució i formulació de problemes matemàtics en la formació inicial i permanent dels docents Recursos per a l’ensenyament inclusiu de les matemàtiques: materials manipulatius i recursos digitals
La forma dels somnis: pràctiques creatives per al benestar emocional i la transformació social	Desenvolupament i anàlisi de la pràctica creativa-escriptura, art, teatre, música- en les unitats de salut mental i d’altres col·lectius en risc de vulnerabilitat Promoció de l’escriptura, la lectura i l’expressió teatral i artística com a eines de millora de la capacitat d’introspecció, expressió emocional i integració de la identitat personal i col·lectiva Disseny de mecanismes per a la transferència dels coneixements literaris, lingüístics i teatrals per al disseny d’estratègies per al foment del benestar personal i de la transformació social
Educació infantil	Educació Infantil Formació del professorat Primera Infància
Educació i geografia de la percepció	Alfabetització en Geografia Didàctica de la Geografia Geografia cognitiva Geografia Rural Toponímia i Territori
Educació ambiental per a la sostenibilitat	Criteris de Qualitat en Educació Ambiental Formació en Educació Ambiental en contextos formals i no formals
Aula Didàctica d’Experimentació en Ciències	Metodologies d’indagació en la didàctica de les Ciències Naturals
Associació Filosofia 3/18 Mallorca	Aprofundir en el projecte de filosofia 3/18 com a eina per a desenvolupar les habilitats de pensament dels alumnes de primària i secundaria Reflexió sobre els eixos del programa (habilitats de pensament, la comunitat de recerca, el diàleg filosòfic, l’avaluació figuroanalògica), metodologia i estratègies d’aplicació. Organització dels cursos de formació pels professionals de Mallorca. Estratègies de difusió del programa entre els centres educatius de la Illa.
Grup per a l’Assessorament i la Innovació en Àmbits Educatius per al Benestar	La qualitat dels espais educatius per a la millora i transformació educativa La implementació del treball per espais o ambients d´aprenentatge L´observació i la documentació a l´etapa d´Educació Infantil
Grup de pràctiques restauratives	Foment de la convivència, prevenció i tractament dels conflictes Desenvolupament de pràctiques restauratives Comunitat, diàleg i participació