 |
|
| Títol |
Un enfoque de complejidad del aprendizaje. La metodología cooperativa en el ámbito universitario |
| Autor | Paloma Llabata Pérez |
| Programa de doctorat | Educació: Primera Infància, Menors y Família |
| Departament | Teoria i història de l'educació |
| Directors | Lluís Ballester Brage i Antoni J. Colom Cañellas |
| Data de publicació | 2016 |
| Resum |
La creació de l'Espai Europeu d'Educació Superior ha suposat nous reptes tant per al personal docent com per l'alumnat i constitueix, per aquest motiu, el marc ideal per a la millora de l'ensenyament a les universitats. A la tesi de la Dra. Paloma Llabata s'analitzen les diferents metodologies que podrien ser d'aplicació en contextos universitaris i es realitza una revisió de l'estudi de l'aprenentatge al llarg de la Història, així com de les principals reflexions realitzades quant a la didàctica universitària. En el terreny pràctic, es desenvolupa una experiència educativa fonamentada en l'aprenentatge cooperatiu com a base per a l'ensenyament en el context de la formació de mestres. |
| Més informació | |